Μια νέα προσέγγιση στην «ανάγνωση μυαλού» αναπτύχθηκε από ερευνητές στο Πανεπιστήμιο του Bath, στο Κάρντιφ και στο Λονδίνο για να βελτιώσει πόσο καλά κατανοούμε τι σκέφτονται οι άλλοι. Και αποδεικνύεται ότι οι γυναίκες είναι πολύ καλύτερες από τους άντρες να βάζουν τον εαυτό τους στα παπούτσια κάποιου άλλου.
Η μελέτη υπογραμμίζει μια νέα ψυχολογική μέθοδο για την αξιολόγηση των ικανοτήτων «ανάγνωσης μυαλού».
Η ανάγνωση του μυαλού, που μερικές φορές αναφέρεται στην ψυχολογία ως «διανοητική σκέψη», είναι μια σημαντική ικανότητα που μας επιτρέπει να αντιμετωπίσουμε διακριτικά στοιχεία συμπεριφοράς που μπορεί να υποδηλώνουν ότι κάποιος με τον οποίο μιλάμε σκέφτεται κάτι που δεν λέει (π.χ. να είναι σαρκαστικό ή ακόμη και ψέματα).
Οι ερευνητές λένε ότι όλοι έχουμε διαφορετικές ικανότητες ανάγνωσης μυαλού, με μερικούς από εμάς καλύτερα από τους άλλους. Το γεγονός ότι δεν είμαστε όλοι καλοί στην ανάγνωση του μυαλού μπορεί να προκαλέσει προκλήσεις - ιδίως για άτομα με αυτισμό όπου μπορεί να οδηγήσει σε κοινωνικούς αγώνες για την οικοδόμηση ή τη διατήρηση σχέσεων.
Για να εντοπίσει εκείνους τους ανθρώπους που έχουν δυσκολίες και να τους παράσχει την κατάλληλη υποστήριξη, η ομάδα στο Bath σχεδίασε ένα νέο τεστ ανάγνωσης μυαλού, το οποίο βασίζεται σε δεδομένα από πάνω από 4.000 αυτιστικούς και μη αυτιστικούς ανθρώπους στο Ηνωμένο Βασίλειο και τις ΗΠΑ.
Τα αποτελέσματα από το απλό ερωτηματολόγιο τεσσάρων βημάτων βαθμολογήθηκαν, που κυμαίνονταν από 4 έως 16 (με 4 που δείχνουν κακές ικανότητες ανάγνωσης μυαλού, 16 που δείχνουν εξαιρετικές ικανότητες). Η μέση βαθμολογία για το ερωτηματολόγιό τους ήταν μεταξύ 12 και 13. Αφού επιβεβαίωσαν στατιστικά ότι το τεστ μετράει το ίδιο πράγμα σε άνδρες και γυναίκες, διαπίστωσαν ότι οι γυναίκες ανέφεραν καλύτερη ανάγνωση μυαλού από τους άνδρες, ενώ επιβεβαίωσαν επίσης μερικά από τα καλά αναφερόμενα κοινωνικά προκλήσεις που αντιμετωπίζει η αυτιστική κοινότητα.
Η μέθοδος τους, η οποία χρησιμοποιεί μόνο τέσσερις ερωτήσεις για την αξιολόγηση ατόμων, δημοσιεύεται σήμερα (Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2021), μαζί με τα ερευνητικά ευρήματά τους, στο περιοδικό Psychological Assessment .
Ο Δρ Punit Shah, ανώτερος συγγραφέας της μελέτης και κορυφαίος ειδικός στην κοινωνική γνωστική επεξεργασία στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Μπαθ εξήγησε: "Αναμφίβολα όλοι θα είχαμε εμπειρίες όπου αισθανθήκαμε ότι δεν έχουμε συνδεθεί με άλλους ανθρώπους με τους οποίους μιλάμε, όπου εμείς" αντιληφθήκαμε ότι δεν κατάλαβαν να μας καταλάβουν, ή όπου τα πράγματα που έχουμε πει έχουν πάρει λάθος τρόπο. Το μεγαλύτερο μέρος του τρόπου με τον οποίο επικοινωνούμε εξαρτάται από την κατανόησή μας για το τι σκέφτονται οι άλλοι, αλλά αυτή είναι μια εκπληκτικά περίπλοκη διαδικασία που δεν μπορούν όλοι να κάνω.
"Για να κατανοήσουμε αυτήν την ψυχολογική διαδικασία, χρειαζόμασταν να διαχωρίσουμε την ανάγνωση μυαλού από την ενσυναίσθηση. Η διάγνωση μυαλού αναφέρεται στην κατανόηση του τι σκέφτονται οι άλλοι άνθρωποι, ενώ η ενσυναίσθηση έχει να κάνει με την κατανόηση του τι νιώθουν οι άλλοι. Η διαφορά μπορεί να φαίνεται λεπτή αλλά είναι εξαιρετικά σημαντική και περιλαμβάνει πολύ διαφορετικά δίκτυα εγκεφάλου. Εστιάζοντας προσεκτικά στη μέτρηση της ανάγνωσης του μυαλού, χωρίς να το συγχέουμε με ενσυναίσθηση, είμαστε σίγουροι ότι μόλις μετρήσαμε την ανάγνωση του νου. Και, όταν το κάνουμε αυτό, διαπιστώνουμε με συνέπεια ότι οι γυναίκες ανέφεραν μεγαλύτερες ικανότητες ανάγνωσης μυαλού. από τους αντίστοιχους άντρες. "
Επικεφαλής ερευνητής, Rachel Clutterbuck, τόνισε την κλινική σημασία του ερωτηματολογίου. Είπε: "Αυτή η νέα δοκιμή, η οποία διαρκεί λιγότερο από ένα λεπτό, έχει σημαντική χρησιμότητα σε κλινικές ρυθμίσεις. Δεν είναι πάντα προφανές εάν κάποιος αντιμετωπίζει δυσκολίες στην κατανόηση και την ανταπόκριση σε άλλους - και πολλοί άνθρωποι έχουν μάθει τεχνικές που μπορούν να μειώσουν την εμφάνιση κοινωνικών δυσκολιών, παρόλο που παραμένουν.
"Αυτό το έργο έχει μεγάλες δυνατότητες να κατανοήσει καλύτερα τη βιωμένη εμπειρία των ατόμων με δυσκολίες στην ανάγνωση του μυαλού, όπως εκείνοι με αυτισμό, παράγοντας παράλληλα μια ακριβή ποσοτική βαθμολογία που μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους κλινικούς για την αναγνώριση ατόμων ποιος μπορεί να επωφεληθεί από παρεμβάσεις. "
Ο Δρ Shah πρόσθεσε: "Αυτή η έρευνα αφορούσε την κατανόηση περισσότερων για τις ικανότητες ανάγνωσης του νου μας και την παροχή λύσεων σε όσους θα μπορούσαν να αγωνιστούν, ιδιαίτερα την αυτιστική κοινότητα. Έχουμε δημιουργήσει ένα ελεύθερα διαθέσιμο ερωτηματολόγιο το οποίο ελπίζουμε ότι μπορεί να βοηθήσει στον εντοπισμό ατόμων που βιώνουν διανοητική δυσκολίες σχετικές με κοινωνικές καταστάσεις. "
University of Bath
https://doi.org/10.1037/pas0001004. Αυτή η έρευνα υποστηρίχθηκε με χρηματοδότηση από το Συμβούλιο Οικονομικής και Κοινωνικής Έρευνας του UKRI.